对孩子的成长而言，什么最重要？

每个孩子都渴望被爱，从出生伊始，到成长为一个独立的个体，这就像吃饭喝水，是他们的一项基本需求。

陪伴是带给孩子爱和安全感最直接有效的方式。但并不像部分人理解的那样，孩子并不会成为大人的“囚牢”，他们并不需要和父母时刻黏在一起，甚至他们的心理感知能力可能比成年人更出色：

孩子只需要确定：“父母是和我在一起的。”

孩子比想象中更需要关怀

从时代的角度讲，从之前人们警觉留守儿童问题，并尝试做过很多努力；到如今发觉隐形的陪伴缺失问题，是社会的进步。

曾经一度以为留守儿童是个例，尤其在农村地区：在外务工的父母常年难得回家一趟，多半都是由爷爷奶奶带孩子，要么溺爱，要么缺乏管束力，最终演变成留守儿童问题。

社会对留守儿童问题关注已久，也做了很多努力，极果君的印象里，最早是捐赠物资：书籍、衣物，当然现在仍然在继续，只不过多了些学习机、电脑这些更尖端的科技产品。但这些东西，都很难弥补孩子成长过程中的心理缺失。换言之，他们需要更多人文关怀。

后来人们领悟了交流和引导的重要性，很多公益机构、各大高校都组织了很多支教活动，极果君也曾经在大学时期前往乡村进行短期支教……

但后来慢慢发现即使在繁华的大都市，身边这样的案例也比比皆是，而且和农村留守儿童案例殊途同归：陪伴教育的缺失。

大人们说自己也有苦衷：每天工作很辛苦，能早早回家就很难得了，实在是没有更多精力。

这就让极果君想到在孩子成长教育中的成年人行为过失：在几十年前，对于教育孩子，家长的关注还仅仅停留在生理需求方面：健健康康的活着（如今在某些农村中仍是这样）；后来随着人们生活水平提高，教育孩子又停留在满足物质生活这种相对低层次的需求中，直观表现就是：缺钱给钱，要啥买啥。

对孩子的成长而言，陪伴+教育才是父母应该做到的事。如果对教育实在没有什么心得，至少应该做到陪伴，至少能让孩子了解什么是爱。

想必会有部分人会反驳极果君，“我一有时间就回家，就为了陪孩子”；“他要什么我都尽量满足，怎么还说我不爱孩子”之类的……

但陪着不等于陪伴。如果父母在家的时候，只是坐在孩子身边，然后拿出自己的手机玩游戏、聊天刷朋友圈、有一搭没一茬的应着孩子提出的问题，在这种状态下其实孩子的情绪状态你根本无法获取。我们在朋友聚会时都觉得自顾自玩手机惹人反感，何况是自己的孩子呢？

孩子没有形成自己独立的思维之前一直是把父母当做自己的人生“映象”，首先不要让他们认为自己被疏远或冷落，然后才能进行更好地教育。有很多父母把教育孩子的主要任务扔给学校，这合适吗？

孩子不会自己成长，他们乐于接受一些相对简单和有吸引力的事物，其中包括一些不好的行为，比如没有正确的认知，他们会认为暴力是宣泄情绪的好途径。

这是一段需要长期坚持、正确引导、持续陪伴和爱的过程。

现在随着科技的发展，即使在教育资源相对匮乏的农村，我们只要想做，还是能创造更好地受教育条件。但就算有科技产品作为辅助，孩子心理上的主观接受和父母引导更重要。

跟着“村长”去支教

有感于留守儿童“陪伴缺失”的社会现象，知名节目主持人李锐联合阿里巴巴公益、微公益、星光公益联盟、今日头条、知乎和芒果V基金发起“跟着村长去支教”的公益行动，向大家征集帮助留守儿童的创意想法和感人的支教故事。

这项行动发起后，得到社会各界的积极响应，优必选悟空机器人也不例外，作为人工智能行业的佼佼者，他们对教育陪伴的社会问题关注已久，在这次公益活动的号召下，优必选提出“万人接力讲故事”的想法，得到了“村长”李锐、陆毅、兰玉、陈铭等知名明星和公众人物的支持。

谈谈陪伴，看下面哪个故事最感动你？

优必选悟空机器人决定邀请社会各界的名人一起探讨留守儿童“陪伴缺失”的社会现象，并邀请他们参与故事接力活动，最终号召全民参与。

这些故事最终将会合成一个个有声读物，搭载在悟空机器人身上，并通过“跟着村长去支教”公益活动送到乡村留守儿童手中，让孩子们可以通过悟空听故事，感受科技带来的温暖陪伴。

不久前，“村长”李锐携手杜海涛、杨威、陈铭等名人明星，带着悟空机器人一起到湖南、重庆等地的山区学校，为孩子们带去生动有趣的互动课堂，并给孩子们送上搭载着爱心录音的悟空机器人。

杜海涛在山区支教

不仅如此，他们还带着留守儿童家庭，参观了广东科学中心和澳门冒险王国，为留守家庭团聚圆梦。借助这种活动，增长孩子们的见识、开拓视野，点亮孩子们心灵的灯火。

极果君认为这样带给孩子们的，才是他们一生受益的东西：再多的物资，也不如带他们走出大山，亲眼看看外面的世界，为他们筑起一个梦想，梦想才是驱动他们蜕变的最强动力。

人生来应该有梦，然后去实现

借助科技的力量，我们可以为山村的孩子们创造更好地受教育条件，互联网能让他们拥有和城市孩子们等同的基础教育资源。目前亟待解决的，就是如何把科技的力量和人文关怀融合在一起，不仅要带给孩子们知识，更要保护他们的心灵健康成长。

科技硬件+优质内容，这是悟空机器人在“跟着村长去支教”活动中努力尝试的一点，这对AI智能帮助留守儿童接受教育和呵护成长，是一个良好开端，具有积极正面的社会意义。

针对教育资源有限的乡村地区，悟空机器人可以帮助老师传播知识。比如：孩子可以和悟空机器人进行知识问答、成语接龙等，拓展孩子的视野，减轻老师的负担，从一定程度上成为老师的智能助手。

悟空向孩子们传播知识

随着科技的发展，悟空机器人能带给山村孩子们的知识会越来越多，从被普遍关注的教育公平角度看，也具有积极作用。

悟空会永远陪伴在孩子身边

换个角度，大城市里孩子们教育陪伴缺失的问题，也可以通过悟空机器人得以缓解。比如：远在公司或外地加班的父母，可以通过视频远程给孩子讲睡前故事，进行趣味互动，从而提高和孩子的沟通频率，建立和维护日常的情感连接。

从某种意义上说，悟空机器人可以打破时间和空间的限制，推动父母和孩子建立联系，让孩子觉得，父母就在它身边。这对孩子身心的健康成长至关重要，对于孩子而言，这是一种比较幸福的生活状态，极果君希望每个人都能明白：如果没有陪伴，教育也可以等于零。

写在最后

现代社会不只有诱惑，伴随着的是巨大的生活压力。有效陪伴意味着将花费一定的时间，这与目前城市中的物质生活需求在某些时刻形成鲜明的对立状态：收入的提升往往伴随着拼尽全力的奋斗和付出，不得不牺牲掉陪伴孩子的时间。极果君希望大家能在工作和家庭中找到一个平衡：现代社会需要勤勤恳恳的成年人，孩子也需要它们眼中的“超人”。

陪伴不仅仅意味着你在就好了，不要只把时间用在应付各种各样的兴趣班和补习班。尝试着多一些欢笑，听一听孩子想和你分享的事情，留出更多地时间用于亲子相处。

悟空机器人也希望通过AI智能技术能带给社会人文情感角度上更多地正面意义。仔细了解过悟空机器人后就会知道，它内置强大的知识辅导功能，能帮助大家减少孩子过多的补习时间，给孩子带来更多成长乐趣，我们也有理由相信，在未来现代科技和教育、陪伴会更好地结合。

想一想为人父母，你知道他的口味、喜恶、梦想、第一次获奖、第一次被表扬的心情甚至第一次情窦初开，这些都是多美好的事情，希望每个孩子都能在陪伴中成长为有爱的少年，和悟空一样，在这个世界上发光发热。