2008年，我第一次给自己买了一套“玩具”——乐高NXT。对于有机械和电子基础的人，想上手并不是很难。但是，有创意、想玩得好、玩得酷，却不是一件容易的事。在这拆拆装装的过程中，我虽然还没有达到为乐高疯狂的境界，但已经被它的魅力折服了。

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在发“城市系列深海探险直升机试用报告”之前，我先介绍下孩子玩乐高的经历

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有了孩子后，我想如果她将来喜欢乐高，我一定要陪她一起玩。孩子10个月时，我买了一套得宝系列的乐高，孩子还不会玩，只会把颗粒拿在手里啃。对于乐高的质量我还是很信得过的，每个颗粒都是用高品质的ABS塑料做成，不掉色、没异味、不变形，能耐久的玩，清洗也方便。所以这个时期，乐高颗粒在孩子眼里就是一个个的“牙胶”。

孩子快2岁了，乐高已经陪伴她大半年了，只不过还不是以它本来的“身份”。偶尔，孩子愿意照着得宝系列自带的图片卡搭建些东西（得宝系列的搭建图纸不多），但是大多数时候，她更愿意把乐高变成她的“体育场”。有时，我给她搭建一个门洞，她就兴高采烈的钻来钻去；有时，她自己把颗粒们搭成很多竖列，然后踢一脚球，听着颗粒们哗啦啦的一阵倒塌的声响，小家伙笑的停不下来，自己能玩很长时间。

再大一些，孩子已经能非常熟练的搭建出图片卡上的东西。我觉得时机到了，可以逐步带她创意搭建了。遗憾工作比较忙，能陪她的时间并不多，也没有多少创造力，经常是看到生活中的某个物品，就即兴带她搭建出一个。尽管如此，孩子还是很高兴。

孩子3岁多时，可能是故事听得多，说话已经很流利，也喜欢自己编故事。这时，乐高开始慢慢成为她业余时间中的主角。有那么一段时间，她会搭建出一个场景，然后自娱自乐的编故事。在大人眼里，这些故事听起来非常幼稚，甚至没头没尾、莫名其妙，但是，那时的孩子就沉浸在自己的世界里，专注、想象、创造着。

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再说说我为什么要给孩子选择乐高这个玩具

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在我看来，乐高不仅仅是一种玩具，更像是一种工具。你想用它做什么，它就可以用来做什么。对小小孩来说，一般选择得宝系列这样的大颗粒。趁着打折，夫人给孩子囤了不少。随着孩子的长大，得宝的大颗粒能够有更加广阔的用途。

比如，教孩子认字母。本来略显枯燥的事情，和玩具结合起来，就轻松多了。孩子在玩乐中，既加强了对乐高积木的搭建的理解，也记住了字母的样子。

再比如，教孩子认字。虽然现在很多声音在反对提早教孩子认字。但是我觉得只要孩子有兴趣，简单的通过游戏引入一些简单的字，也未尝不可。于是，对于笔画较少的字，就可以用乐高做出识字卡。

还比如，孩子经常会问“十万个为什么”，利用乐高，也可以给她解答，很直观也容易理解。

重心

得宝系列搭建的吊车

再再比如，将来要上学了，还可以用乐高得宝系列给孩子讲解数的概念等等，玩法很多，就看能不能想得到。

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乐高城市系列深海探险直升机试用报告

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乐高颗粒分为两种：一种是大颗粒，就是孩子小时候玩的；一种是小颗粒，可以搭建出更细致的模型。随着孩子的长大，会逐渐从大颗粒过度到小颗粒。这也是我这次申请试用的原因。

这次申请试用的乐高城市系列的套装，它是乐高经典的生产线，有房子、警察局、消防局、火车、飞机、货车、城市广场等等，都是真实社会的缩影。城市系列中的明星产品是建筑和车辆。

收到快递后，看到单子上写得是极果寄来的，果断交给孩子处理。乐高培养了孩子的动手能力，从小事就要不断的锻炼她。

拆开包装，看到是乐高，孩子感到很意外（因为不知道能否申请成功，所以事先没有透露）

小朋友非常开心，午睡起来收礼物了

小朋友自己打开积木！盒子上写的本套装适合7-12岁的孩子。我还不知道5岁多的孩子能否成功完成。不过，对于有不少乐高经验的孩子来说，有大人在旁边辅助，我想应该不会很困难。

打开包装盒，可以看到里面依然是把所有的颗粒分成几个小包。

从盒子中取出颗粒包，总共有三包。与得宝系列不同的是，每个袋子上还有编号。

搭建说明书及贴纸

搭建说明书也有三本，比起得宝系列的搭建卡，这个明显要厚很多，难度也稍大。

拆出所有的零件，可以看到人仔。它是典型的乐高颗粒。一个人仔通常由腿、上半身、头组成，但是典型的人仔却只有腿和连着头部的上半身。有时也会给人仔加上头发或者帽子，还可能会让它手里拿着工具或其他配件。乐高集团经典的生产线，如太空系列和城市系列，都是以按照人仔的比例生产的。

一开始，我和孩子一起搭建，指导她如何看这种搭建说明。讲解一点，就让她自己的动手尝试。

很快，孩子就能自己搭建了。我只需要在旁边辅助看看搭建的对不对，或者她有疑问的时候就问问我。这是搭建好的潜水艇。

第一个场景

紧接着，开始搭建直升机。虽然花了些时间，中间也遇到了些困难，但是完全搭建好后，孩子很兴奋。由于孩子刚开始接触小颗粒，她的手指力量也不够，有的颗粒要很费力气才能装上。但是这个期间，她自己在反复的尝试，没有寻求我的帮助。我很为孩子高兴，虽然只是玩玩具，但是她表现出了锲而不舍的精神，值得鼓励。

很快，就开始照着第三本搭建说明搭建了。有了前两本搭建说明的基础，这本也完成的很快。

全部搭建好了，孩子开始自编自演的讲故事了。

看看视频：

http://player.youku.com/player.php/sid/XMTMyMjMyMTA4OA==/v.swf

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试用体会

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孩子年龄还小，但是从大颗粒过度到小颗粒衔接的很自然。此外，我以前喜欢给孩子买大桶的基础颗粒，觉得它们没有限制，可以无限的拼装设计创造。通过这次试用，我觉得也可以给孩子买些这样的系列套装，增加趣味性和想象力。虽然刚刚开始朝着小颗粒过度，还没有玩出更多的创意，但是我相信，随着孩子对小颗粒的熟悉，她会搭建出更加丰富的作品。用乐高，无所不能。

最后，给家里的乐高们来个合影：